Cut-off Werte (auffälliges Ergebnis)
SPES 3 Gesamtwert: kleiner oder gleich 12

ODER

Verstehen von Sätzen Rohwert: kleiner oder gleich 4

Die Auswertungshilfe HIER (72.9 KB) ist als Download verfügbar!

Als auffällig gilt somit ein Kind, das bei der Kombination der Rohwerte der Grammatikbeurteilung lt. Eltern (Wortkombinationen) und des Verstehens von Sätzen einen Wert kleiner oder gleich 12 erhält.
Darüber hinaus sind jedoch Kinder auffällig, wenn sie ungeachtet des Gesamtwerts des SPES 3 Screenings beim Verstehen von Sätzen einen Wert kleiner oder gleich 4 erhalten.

Vereinzelt kommt es zur Verweigerung bei der Durchführung des Verfahrens "Verstehen von Sätzen". Somit stehen nur mehr Elternbeurteilungen zur Verfügung. In diesem Fall gilt ein Kind somit als auffällig, wenn es bei den Wortkombinationen (lt. Elternfragebogen) einen Wert kleiner oder gleich 5 erreicht.

Auffällig bei SPES 3 - Was tun?

Screeninggüte SPES 3